Lesfilosofie
Drie punten staan centraal in Thijs'gitaarlessen:
- het spelplezier;
- de muzikale ontwikkeling;
- en de zelfredzaamheid van de leerling.
Op basis van deze peilers bepaalt Thijs de doelen in de les. Afhankelijk van de behoefte, de muzikale, technische en cognitieve mogelijkheden van de leerling kiest hij de stappen naar deze lesdoelen.
Zo sluiten de lessen goed aan op de leerlingen. Zullen leerlingen het het snelste vorderingen maken en ervaren ze het meeste spelplezier.